从《这就是铁甲》到《机器人争霸》,机器人又双叒火了!

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楼主 2019-03-14 16:25:38
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智能语音对话机器人

        从四月开始,有一个名词在一夜之间爆红——“机器人”,由优酷推出的《这就是铁甲》,由爱奇艺推出的《机器人争霸》再次引爆了人们对于机器人科技领域的关注。


图(机器人争霸)

图(这就是铁甲)

        那么什么是机器人呢?机器人(Robot)是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥,又可以运行预先编排的程序,也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。它的任务是协助或取代人类工作的工作,例如生产业、建筑业,或是危险的工作。

        那么在节目中我看到更多是进行对战冲撞的机器人,那么这也映射出另一个领域——军事对抗。众所周知,为什么我们国家要大力发展科技,那就是因为落后要挨打!曾几何时我们的祖辈们用自己的肉体去硬抗法西斯的坦克飞机,就是因为吃了科技的苦,如今,国家大力发展军事科技,J-20,辽宁舰,那么下一阶段就是机器人单兵,一名拥有行动以及攻击能力的机器人在战场中起到的作用不言而喻。

        

图(中国第五代战斗机J-20)

图(中国第一艘航母——辽宁舰)

在节目中,我们可以看到由国外及国内民间机器人爱好者制作的机器人所拥有的伤害已经十分恐怖,


身超硬度的合金,拥有高达1吨的惊人咬合力,甚至能够喷火,加上足以媲美生活中大型生活犬的体积,如果放在现实中伤害力已经不用多说。

       节目总归是节目,但是比赛也终究是比赛,两个节目同样都吸引了来自国内外众多机器人格斗的爱好者来参与,在《机器人争霸》中,十六强的比赛节目组已经似乎是刻意的将中国队伍与外国队伍安排对战,在比赛当中,外国队伍表现出了更稳定的实力和更厉害的创意!

而更戏剧性的是,这架号称造价40万的机器人在对方外国队伍机器人的手里没有经历锅一回合就已经起火报废。

比较令人难忘的是来自英国的一对父子,儿子只有十五岁,但凭借他出色的构思能力和创造力设计了这个造型独特却又威力十足的机器人,而同比现场参赛者显然不管年龄还是思维方式平均都不占优势。

       那么,这样两大视频平台不断的去宣传机器人,为的又是什么呢?

       在平常,我们总是被一些流言蜚语困扰,在科技领域,中国人的想象力和创造力总是要弱于外国人一筹,甚至还有“抄袭“,有这样的认为除了外人的偏见,更多的还是我们自己的世界的表现中没有能够完全的靠自己的能力去让外国人改观。

       国内我们仍然推崇的是分数教育,只去抓孩子的分数而忘记了其他的东西,在国外,更多的是对孩子的一个思维教育,他们愿意从小就让孩子去接触他们喜欢的领域,所以他们或许会在奥数比赛上败于中国队,但在这类比赛,他们的从小学习方式的又是就会被完全的发挥出来。

       21世纪绝对是属于地球的“科技狂欢“,在这样的潮流下越来越多的投身进入这个领域,而未来离不开电脑,离不开手机,离不开网络,更离不开的是机器人!

       没错,机器人将会引发世界的“第三次工业革命“!

       第一次工业革命,人类就已经认识到,机器对与生活以及人类自身的发展重要性,于是以蒸汽作为动力开始的初级的机器时代,人类感受到了机器给生活带来的便利,见识了科技带来的好处;

       第二次工业革命,资本主义国家不断的竞争发展,而在这样的竞争中有好也有坏,好处是让世界建立了科技体系,同时进入了“电气”时代,机器的动力得到更大的发展,而能够应用到人类自身的科技也越来越多。

       从上世纪开始,洗衣机,电冰箱,电视机,手机,电脑,无时不刻的在丰富了我们自身的生活和娱乐,享受着科技带来的乐趣。

       第一次工业革命为人类带来了科技便利,第二次工业革命促进了人们的生活,而第三次工业革命将带来的是科技帮助了人类的生活。

       今年2018年,无人驾驶技术,自动洗碗机,货物搬运机,这些原本都要人去做的已经有机器为你代劳,而且因为计算机高于人类自身大脑几万倍的精确度和运算速度,使得他能够把工作和事情做的更好,更全面,我们所需要的是技术人员实现编好整套流程,用户去用。

在这样的科技浪潮下,如果加入进去也是值得深究的,或许对于80,90后一代,大学早已读完,年入30岁,孩子也大了,都无心再去学习,但是不可置否的,对于下一代来说,对于科技智能的学习是十分必要的!

       前段时间,教育部下法通知要高中加入机器人课程,开始注重科技教育,素质教育,种种迹象都表明,国家对于青少年的科技教育是十分重视的。

       2017年热门的十大大学专业,车辆工程,软件工程,网络工程,通讯工程,电气工程及其自动化,计算机科学与技术,哪怕是艺术设计,会计学,财务管理,审计学也无时不刻的需要科技的支持,与电脑打交道。

       那对于青少年来说,最值得学的科技内容是什么?

       机器人!

        国家需要科技人才,需要科技机器人的人才!

     为什么在开头我要写最近的那些节目,就是因为机器人!机器人将会是未来最需要的东西,他需要学习工程制造,需要学习软件编程,需要学习通讯技术,机器人就是这样一个各个学科专业知识汇集而成的领域,他会改变孩子的未来!

       如何从学前到学龄,全面学习机器人,感受科技乐趣,提升自己的能力,需要的一个系统化,多样化,全面化的提升。

       从三岁开始,就要在课程内容中让孩子有规则意识,用大积木块通过结构的搭建让孩子理解工程结构,锻炼他的大肌肉动作。

       而对于到六岁到十三岁的孩子,大积木块已经不能再满足他们的需求,这个时候就用他们最熟悉的器材——乐高积木块,各式各样的乐高能满足他所有的搭建需求,通过ev3和wedo的编程,让作品搭出来,动起来,做起来!

       而更高年龄阶段的学生已经具备足够的能力,我们通过四能科技,单片机,电路板,在他学习起来仍然得心应手,因为在之前的学习中已经有基础框架,剩下的只是阶段进阶。

       每年成都市,全国,机器人的比赛数不胜数,像节目里那样组队参加,通过自己搭建的机器人完成各种比赛内容和任务,去取得成绩,去拼搏,竞争中总是能让一个人成长的。

       宇宙对人类来说是未知的,地球对人类来说虽然生活了几万年但仍然是陌生的,正因为如此才有了人类不断对科技的探索与发展,而中国作为当今世界强国,必然会走在科技的风口之上,对于任何人来说都是不可多得机会,那可是在风口上,“猪”都能更够飞起来的领域。

       请相信您对孩子未来的选择,也请相信孩子对未来的选择,每一个孩子,都会有一个科技梦,都是独一无二的,如何培养创造想象力,如何让孩子认识到自己的目标愿意去拼搏,

那肯定是来创享机器人啦!


创享机器人,一家课外科技创新教育学校,具备上述内容的优秀教学能力和服务能力,给孩子一个全方面的成长!


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